快轉到主要內容

個人成長

2022


轉變之旅:我作為西特威爾青年創始人計劃學員的經歷

當我回顧我的創業之旅時,某些經歷真正突顯出其轉變性質。其中,我在德國柏林參加西特威爾青年創始人計劃的時光佔有特殊地位。這個為期六個月的計劃,我有幸在2019年參加,不僅拓寬了我的視野,還以我從未預料到的方式重塑了我對創業的態度。

全球創業視角 #

西特威爾青年創始人計劃專為來自新興和發展中國家的傑出年輕企業家設計。作為一名印度企業家,這是我通往真正全球化創業和創新視角的門戶。該計劃的結構將我們與充滿活力的柏林創業環境聯繫起來,提供的見解遠遠超出了我在任何單一本地生態系統中可能獲得的。

該計劃最有價值的方面之一是參與者的多樣性。與來自不同國家的企業家互動,每個人都面臨獨特的挑戰和機遇,這是令人大開眼界的。它讓我意識到,雖然創業的核心原則可能是普遍的,但這些原則的應用需要根據當地環境進行細微調整和適應。

技能提升和個人成長 #

該計劃專注於發展創業技能,內容全面而實用。從演講和財務建模的工作坊到領導力和團隊管理的課程,涵蓋了經營成功創業公司的每個方面。與我參加過的其他培訓計劃不同的是,學習的實踐性質。我們不只是被動地接受信息;我們正在實時將所學應用到自己的創業公司中。

特別是關於設計思維的一個工作坊,從根本上改變了我在業務中解決問題的方式。它教會我更深入地同理用戶,挑戰自己的假設,並根據反饋快速迭代。這種思維方式的轉變自此成為我創業方法的基石。

國際交流的力量 #

也許西特威爾青年創始人計劃最持久的價值在於它提供的網絡。我在柏林建立的聯繫多年來證明是無價的。創業夥伴成為了合作者,導師在關鍵決策時刻提供指導,更廣泛的西特威爾網絡為我打開了我從未知道存在的機會之門。

2021


以學習領導:我在創業領導計劃中的雙重角色

在創業者的旅程中,某些經歷會成為關鍵時刻,不僅塑造我們的商業敏銳度,還會影響我們整個領導和創新的方法。我在2011年參與印度新德里的創業領導計劃(SLP),同時擔任聯合項目負責人和學員,這是一次這樣的轉變性經驗。這種獨特的雙重角色為我提供了寶貴的洞察,既了解培育創業生態系統的複雜性,又體驗創業創始人面臨的挑戰。

創業領導計劃:全球視野 #

創業領導計劃以其選擇性高、高水準的培訓計劃而聞名於世,專為傑出的創始人、領導者和創新者設計,旨在培養未來的創業CEO。SLP的與眾不同之處在於它不僅致力於傳授知識,還致力於創建一個全球創業領導者網絡,讓他們互相支持和學習。

當我開始這段旅程時,我並不知道它會如此深刻地影響我的創業軌跡和領導哲學。

戴兩頂帽子:聯合項目負責人和學員 #

我在SLP中同時擔任聯合項目負責人和學員的獨特位置既帶來挑戰,也帶來機遇。作為項目負責人,我負責策劃內容、組織會議,並確保計劃為所有參與者提供價值。作為學員,我同時也是一個學習者,從經驗豐富的企業家、行業專家和同儕群體中吸收見解。

這種雙重角色需要微妙的平衡。我必須在同一場會議中在學習促進者和學習者之間切換。雖然具有挑戰性,但這種雙重性為我提供了360度全方位的創業生態系統視角,這是很少人能夠體驗到的。

作為項目負責人的主要學習 #

1. 策劃的藝術 #

作為項目負責人,我培養的最有價值的技能之一是內容策劃的藝術。為一群多元化的雄心勃勃的企業家選擇最有益的主題、演講者和經驗並非易事。我學會了平衡理論知識和實際洞察,確保每次會議都為學員的創業旅程增添切實的價值。